為了避免江玉的身體退化太快,姜慧在江玉一歲的時候,便開始帶着她每天堅持鍛煉,增加對骨骼和肌肉的刺激。
可是畢竟月球的重力隻有地球的六分之一,在大多數情況下,肌肉和骨骼承受的壓力隻有地球的六分之一,所以江玉的發育還是明顯地異于地球上同齡的孩子。
因為常年見不到陽光,她看起來皮膚雪白,幾乎沒有一點血色。身高也因低重力比同齡的孩子高一大截,大約高出百分之十的樣子。
她的關節和肌肉都不如地球上的孩子發達,看起來就像一根豆芽,又白又細。
還好,她的關節比較小,所以身體和四肢看起來很順滑流暢,走起路來就像柳枝随風飄搖,有一種另類的柔弱美。
除了身體發育之外,她還有一個異于常人的特點,那就是她從兩三歲開始便表現出了超常的智力。
開始時,大家隻是覺得她學說話比一般的孩子快,兩歲的時候就能記住基地裡所有叔叔阿姨的稱呼,還能算加減法。
讓人感到驚奇的是,她三歲時就能夠閱讀一些少兒讀物了。
從那時起,基地裡幾乎所有的叔叔阿姨都樂此不疲地主動當她的老師,甚至還出現了争風吃醋的現象。
四歲時,江玉就把小學的課程都學完了。
六歲時,她已經學完了高中的主要課程,開始學習微積分、普通物理等大學的課程。
八歲的時候,她突然關心起了氦三礦石。
起因是她問媽媽,外面的采礦基地在開采什麼,媽媽說是在開采氦三礦石。
“氦三有什麼用呀?”江玉問。
“發電呀!”媽媽回答。
“為什麼基地用太陽能闆發電,不用氦三礦石發電呢?”
“用氦三發電,需要核聚變反應堆,反應堆體積很大,無法運到月球來。”
“那可不可以在月球上造反應堆呢?”
“不知道,應該是造不了吧,月球上沒有工廠和設備,造反應堆需要很多設備和材料。”
“那能不能在地球上造個小反應堆運到月球來呢?”
……
從那以後,江玉便對核反應堆産生了濃厚的興趣。
她開始搜集各種關于核聚變的資料,一年後,她便掌握了大量的關于制造核聚變反應堆的理論知識。于是,一個宏大的構想開始在她的腦海裡漸漸形成,她要設計一個可以從地球運到月球的小型核聚變反應堆。
這個想法聽起來有些不可思議,甚至是不切合實際的,但是這位天才少女卻很快拿出了一整套方案,交給了媽媽。
姜慧看了方案以後被驚呆了,雖然大多數内容她都看不懂,但是一個十一歲的孩子能搞出如此結構清晰、内容全面的設計方案,實在是太不可思議了,更何況這是自己的女兒搞的。
但畢竟姜慧是搞技術出身的,她知道已經有幾代科學家窮畢生的精力研究可控核聚變,才使可控核聚變于近些年進入實用階段,一個十一歲的孩子怎麼可能搞出靠譜的方案呢?
盡管她是天才,盡管她是自己的孩子,但是人家那些科學家也都是天才呀!
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