哄孩子什麼的都拍飛,本來也是這個道理。
盡管說書讀百遍其義自見,可是純靠一個人在家閉門造車那肯定還是不行的。不然怎麼會有一千個人一千個林黛玉的說法?讀書也是這樣,你就自己琢磨,說不定就琢磨得跟人家原本的意思差了十萬八千裡。就連孔老夫子著書立說都還周遊列國呢,讀書這種事,更得博聞強識,要博采衆家之長,一個想要在科舉之路上有所建樹的人,就更不能把自己關家裡,那容易脫離現實。
所以,張愛英早就想過了喬多祿的讀書問題,隻不過這次剛好有機會,她也就直接跟孩子說了。哪裡能想到孩子會是這種反應?
“再說咱們遲早都是要進城去的,你讀書了要去考試,總得要出門的。難不成你就一直關在家裡啊?你也别擔心,你這幾年是落下了許多,可你還是有時間去學習去補去追趕的,到了書塾裡也不怕,你不也都說了何五哥也都能跟你聊一起,到時候有了更多的同窗,那不是更好嗎?”
越說張愛英越覺得不對勁兒。不是啊,這可不是21世紀,書塾讀書又不會分小學初中還分幾個年級的,不存在大齡留級生被人歧視的問題,書塾中就喬多祿現在這個階段的,隻怕是從七八歲到二十歲的都有,甚至還可能有更大年紀的,都是為了考童生考秀才的,誰也嘲笑不了誰,喬多祿這年紀也不算太大。他擔心的也不能是這個吧?
還真不是。
在她的盯視下,喬多祿憋出了一句:“那不是家裡都隻有琬姐一個人了?”
“???”張愛英,“……”
“不是你想什麼呢?你都進縣城書塾了,那我還能讓琬姐兒一個人呆在這家裡?那我不用做生意不用賺錢啊?那我不知道把琬姐兒帶上啊?要去縣城肯定是我們一家人都去啊!”
“對了,琬姐兒,這我還是得問你一下,你願不願意跟我一起到處跑啊?”
姜琬畢竟是這世界書香門第養出來的姑娘,據說那位姜家大太太規矩還挺多的,她萬一真信奉大家閨秀就得大門不出二門不邁那一套,張愛英就算不理解也還是會尊重的。
還是得以當事人的意見為主。
“我肯定都聽娘的。”姜琬一開始還真慌了一下,她不是害怕一個人在家,就是不喜歡那種隻能在家的感覺。聽到婆婆說的放了心,這會兒也一點不吝啬表達,“娘有要用得上我的地方,我肯定都要跟娘一起。”
娘很厲害,她跟着娘說不定也能變得那麼厲害。
“看吧,你就說你擔心什麼?”張愛英很高興,這兒媳婦雖然有時候乖順的她都覺得有點心疼,但人不是刻闆樣子不肯改,相反還會主動學習進步,很聽她的話,她覺得這簡直是她穿越來的最大收獲。
喬多祿似乎也有點驚愕,片刻後有點尴尬地摸摸頭:“我還真沒想到這點。”
他不是沒想到,而是他的固有認知中,女人都是要待家裡的。尤其是年輕媳婦,那是不能輕易抛頭露面的。
“你不會反對吧?”張愛英覺得這也得先說好,“你要讀書我要掙錢,這家裡可沒有辦法坐吃山空,大家都要努力,你是男人要考科舉,我們女子不能考科舉,但是我們也可以依靠自己的雙手去努力,都是為了更好的生活,隻是大家的分工不同,在不同的領域奮鬥,你可不興跟外面那些人一樣,說什麼女人就得待家裡,那考科舉吃的喝的不得花錢?都關家裡錢還能從天上落下來?那都得靠我們去努力掙錢。你說是不是這個道理?再說我們大家都有自己的事業做,都是為了這個家,就該齊心協力往前,絕不能彼此拖後腿。”
張愛英這一番話,真真的動之以情曉之以理還誘之以利,便是随便對一個外人都能糊弄過去,更别說還是喬多祿這個便宜兒子。他對自己老娘的話還是信的。這也跟他從小生長的環境有關,盡管接受過傳統的男尊女卑教育,可就喬家二房的情況,那真的是張桂花一個寡母拼盡全力拉扯他長大的。所以他對女人當家做事甚至是出門抛頭露面,接受程度就比常人更高。
現在張愛英給他及時灌輸這些思想還是很重要的,張愛英也在心裡提示自己,這養孩子不是一件容易的事。尤其想讓他長成自己期望的模樣,那就不能把他全交給環境和外界,尤其如今外界環境和思想可算不上好,還是得自己時刻警醒,得經常給他灌輸正确的思想,培養良好的三觀,一分耕耘一分收獲,隻有這樣,才不會養出白眼兒狼。
“娘,你做你想做的就行,我也會努力的。”喬多祿一下子就感覺到了肩上的重擔,但他沒說什麼一定要考取功名要出人頭地之類的話,未來的事兒誰都說不清,承諾這種事是最沒必要的,隻有專注眼前腳踏實地。
張愛英看他這片刻又有些苦大仇深的,趕緊伸手拍拍他的肩:“沒事兒,慢慢來。放輕松,再說咱們這說的也還遠呢。我聽你說的那些,要讀的書還多着呢。先靜心讀書,咱們一步一個腳印慢慢來。”
“對了,娘,何五哥還說要給我送書。”
說曹操曹操就到,隔日陳玄就直接駕了馬車過來,給喬多祿帶來了整整兩大摞的書籍。
張愛英感動的不行,跟她送出去的那點東西相比,何家的回禮才是真正珍貴的東西。
喬多祿都被震驚了,第一時間就是不敢置信也不敢接受:“這太貴重了,太多書了,我真是…不能要,我真的不能要。”
想要當然是想要的,這裡面有好些都是書塾裡買不到的,而且他簡單翻了幾本,上面是有注釋的,這相當于就是有老師的教誨了,他更激動也更不敢要了。
“喬郎君就收下吧,别跟我們少爺客氣。而且,這些書也不隻是少爺的,三小姐和姑爺聽說了也送了書來,隻要喬郎君能好好學習和利用這些書,就是這些書的價值所在,也不辜負我家少爺小姐的心意。”
何家三小姐和姑爺,那不就是縣令和縣令夫人嗎?話都說到這份兒上了,自然也不好拒絕了。
母子倆自然是千恩萬謝收下書,還熱情留人吃飯,不過陳玄出門前是被囑咐過的,不可能再讓喬家破費,最後也就是張愛英強塞了兩籃子花給他帶了回去。
等人走了,張愛英幫着喬多祿一起把書收拾整理好,看他興奮勁下去一點了,才說道:“何小少爺真的是不錯,看得出來他在何家三姐面前說了很多你的好話,現在蘇縣令都注意到你了,哪怕就隻是随口提起,祿哥兒,那也說明你的确還是優秀的。我兒子真棒!咱們更得記這份情,祿哥兒,要用功讀書啊!”
孩子教育,鼓勵鞭策都不能少。
看着喬多祿炯炯有神更像打了雞血一般,張愛英很滿意。
不過轉頭她就去找了姜琬,悄悄問她:“我們這個蘇縣令是個什麼樣的人?他很喜歡結交士子嗎?”
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