陳澤現在瞧着大丫頭的眼神那是不知不覺之間就帶上了一絲崇敬。
有心栽樹樹不活,無心插柳柳成蔭。
這是正兒八經具備成為科學家潛力的啊!
天賦是一碼事,大丫頭也是極其努力的。
屋子裡的書全部都看了一遍,做了一大堆的筆記,圖……雖然正常人看不懂,但是的的确确畫了一大堆的圖。
陳澤之前告訴過大丫的内容,大丫頭竟然全部整理并記錄下來了,并且在這個基礎上,将自己的觀察研究也進行了現象總結。
目前大丫頭根據陳澤所講述的内容已經開始去思考氣壓與壓強的問題,甚至大丫頭已經開始在設想高壓鍋了,需要一個相對精準的溫度計,這樣就可以測試出來什麼材質下的,溫度達到什麼程度就容易産生高強度的氣壓,在這個節點區間就可以制造一個釋放氣體的物件,從而能夠讓鍋裡面的壓力達到一個恒定的效果。
隻要達到恒定效果就可以假設為一個數值,通過這個數值進行術算推演,從而得出一個陳澤所謂的術算公式。
陳澤聽完了就知道他這輩子一定要包養大丫頭了。
有沒有成果其實都不重要,重要的就是這種科學探索精神和思維模式。
假設現在大丫頭能夠将她這種思維模式真正推廣,讓所有人都有一個鑽研的精神,去總結規律,嘗試着去驗證這個規律,用一個相對科學的角度去看待問題……
文明怕是會以一個無法想象的程度快速遞進!
科技樹那不是咔咔往上跳!?
一念至此,陳澤忙對大丫頭道了一聲:“大丫頭,若是讓你當夫子,你願意将這些教給你的學生們麼?”
大丫頭不由得一愣:“啊?我做夫子?”
“對!”陳澤忙道:“反正在家裡面閑着也是閑着,不如去教書,你想做實驗的話我就給你整個實驗室,想要什麼就有什麼,一定給你弄來!”
“我,教不了的啊!”大丫頭忙道一聲:“我隻念過一年學堂的。”
大楚這個世界曆史之中,女人教書并非是沒有先例。
這就不得不又拿出來隋元帝時代來說事了。
那時候大興教育,所以也出現了女夫子。
四十二史之中就記載了一位叫做桂蘭芝的女夫子,當然,也是傅嫣然的偶像,家中都挂着桂蘭芝的畫像。
詩畫冠絕天下,字裡行間都透着一股獨屬于女人的柔美。
陳澤對着桂蘭芝也極為熟悉,那是因為桂蘭芝的真迹畫作現在賣價極高,随便一幅都是十萬兩起步。
王府就有一幅,還是先帝賞賜的。
咱就尋思就便宜老爹那莽夫,大字不識幾個,也沒啥欣賞水平,先帝賞賜畫作那不是對牛彈琴麼?
哦……原來是誇獎陳武平像牛啊!
啧,看人真準。
總而言之,大丫頭對當夫子這事情明顯是感興趣的,畢竟若是能夠當夫子,那往後肯定是會受人尊敬的,又是女夫子,更了不得,還能夠補貼家用,賺的不多,但最起碼是個營生。
隻不過大丫頭隻念過一年學堂,學識不夠,擔心自己誤人子弟。
何況大丫頭可是社恐。
不過,這些壓根就不是問題,再說,教的都是秦金科這個年齡以下的孩童。
你對成年人社恐,對小孩子不社恐啊!
在學堂裡又不需要你搞什麼社交,到時候我再專門整輛馬車,全程接送,上完課回家該幹嘛幹嘛。
“主要是看你願意不願意,隻要你願意,其他的都不成問題。”陳澤拍着胸口道:“全部都由我來處理!”
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