無淵書>我在初唐開雜貨鋪 > 第403章 君臣合作（第2頁）
第403章 君臣合作（第2頁）
關于晏殊、柳永、辛棄疾。
孔穎達等人聞言，皆是露出了感興趣的神色。
他們雖然都是大唐的文臣，但對于其他朝代的文學作品也是極為熟悉的。
可愣是就沒聽過叫做晏殊、柳永、辛棄疾的。
後世人大多隻聽說過，唐詩宋詞。
可要知道，唐朝雖以詩歌出名。
可詞也是有的，隻是沒有宋詞那樣出名。
說起唐朝的詩歌之所以出名。
更是在于，唐朝的科舉制度，對詩歌的繁榮有很大的推動作用。
唐朝科舉名目繁多，但詩賦考量卻極其重要。
比如寫一首詩，寫一篇賦。
而詩又是特别重要的。
甚至可以說。
在唐朝，一個人能不能考上進士。
就是看你能否寫出好詩。
而李白卻是另外，主要是因為他的家世背景不符合考取科舉。
再有幾乎唐朝的每一任帝王，都喜歡詩歌。
還時常舉辦詩詞大會。
每逢佳節盛宴，還會以詩詞大會助興為樂。
這也才有了，先前顔之推提出賦詩助興。
可想而知。
生活在這樣的環境裡。
作為一個讀書人，要想通過科舉躍遷階級。
必然會花費大量精力學習寫詩。
如此一來。
必然會對詩歌的發展，起到極大的推動作用。
可現在，莊舟念出的詞卻是極其精妙。
“莊少師，你能否把這三首詞，給我們都念念？”
孔穎達忍不住說道。
莊舟微微一笑，點了點頭。
他自然知道，對于文人墨客來說，遇到一首好的詩詞。
那簡直有多幸運。
于是，開始解釋起來：
“這第一句‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路’出自晏殊《蝶戀花》。
檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。
明月不谙離恨苦，斜光到曉穿朱戶。
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處？
原詞中表達的是離别之愁，而我借用此句，意在表達學問之道上的孤寂與追求。”
衆人聞言，皆是颔首認可。
莊舟接着說道：
“這第二句‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’出自柳永的《蝶戀花》。
伫倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。
草色煙光殘照裡，無言誰會憑闌意。
拟把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
此句描繪了執着追求愛情而甘願為之付出一切的深情。
我借用此句，意在表達學問之道上的堅定與執着。”
孔穎達等人聽罷，皆是面露贊歎之色。
對于莊舟的學問與才情更是佩服得五體投地。
莊舟微微一笑，又繼續說道：
“這最後一句‘衆裡尋他千百度，蓦然回首，那人卻在，燈火闌珊處’出自辛棄疾的《青玉案·元夕》。
東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。
寶馬雕車香滿路。鳳箫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。
衆裡尋他千百度，蓦然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
詞中描繪的是元宵夜燈火輝煌、佳人難尋的情境。
我則借用來表達在學問之道上，經過千辛萬苦的追尋後。
突然發現真理就在眼前的喜悅與頓悟。”
聽完莊舟的解釋，衆人皆是恍然大悟。
對莊舟的才學更是佩服得五體投地。
仿佛看到了學問之道上的另一片天地。
他們沒想到，莊舟竟然能夠如此巧妙地運用詞句，将學問之道，或者說人生之道，歸為三種境界。
從而形成自己獨到的見解和體悟。
這不正是先賢大儒們注經講學，想要做到的事嗎？
在場以文入仕的官員們皆是豁然開朗。
莊舟的才情與學問，無疑讓他們深感敬佩。
李二當即忍不住贊歎道：
“好你個莊舟，當真是才思敏捷，學富五車啊！
朕沒有看錯你！”
莊舟謙虛地搖了搖頭，說道：
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