這其中,老師輕柔地走在每個人身邊,觀察,然後輕微地提點。梁洛洛把球體畫完之後才想起鄒程司。她把他忘了。巡視一圈,他并不在屋子裡。梁洛洛放下畫筆,走到裡間,看見他居然在做陶藝。有個看起來十幾歲的小哥正在指導他。是了,剛剛接待他們的姐姐說,裡面有個她弟弟的陶藝室,要是喜歡的話可以試試。梁洛洛靠在門口看他。此刻的鄒程司很認真,低着頭,捋起西裝外套和裡面條紋襯衫,雙腿微微敞開,中間放置着機器,雙手正很平穩地捧住瓶狀的泥土。他的手像是保持着一動不動。隻是過了很久,梁洛洛才意識到他的手其實正在緩緩上升。因為,原本向外歪斜瓶口漸漸直立起來。緊接着,他好像又往裡按了按,瓶口開始逐漸收縮起來,很有意思。不過梁洛洛不喜歡玩陶藝,感覺不是很美觀。鄒程司卻出奇地很适合。梁洛洛笑了下,走回去繼續畫畫了。兩個小時的體驗課,梁洛洛就是在不停地畫球體,練習把球體的輪廓線畫得更圓,到最後半個小時才開始畫正方體。正方體沒有球體那麼好畫。她把握不住明暗交界線,反光區的陰影。最後老師布置了作業,如果下次還想來參加體驗課,需要交十張角度不同的球體素描作業。梁洛洛再次走進内室,叫鄒程司離開,卻看見鄒程司靠坐在沙發上閉眼休息。她戳了戳他的肩膀:“不做陶藝了?”鄒程司睜開眼:“不做了。”陶藝室裡淡黃色木架上滿是各種茶壺,花瓶,杯子,非常漂亮。那個十幾歲的小哥正在低頭做茶壺,梁洛洛傲慢(8)梁洛洛接了隋和的電話:“嗯,想約我吃飯嗎?明晚……我有時間啊,我什麼時候說過會拒絕你啦?好。那就這樣,拜拜,明晚見。”鄒程司始終在看着她。看着她跟隋和說話的神态。她是笑着的,除了她一貫對人的方式,還有某種輕松和快樂。所以鄒程司在她打完電話後,沒再說話,徑自往前走。梁洛洛挂完電話。又開始了,現在的鄒程司真的很别扭。不跟以前一樣,兩個人同居,身體和生活都需要彼此,也不介意未來,互相盡情撩。現在,也許他有心事,想跟她談及以後。而她也或者想試試他的真心,卻仍然對愛情有懷疑。他不肯再敞開。她觸碰了又想收回來。不過也許男女之間好玩的也就在這個地方。梁洛洛背着手跟在鄒程司身後:“鄒程司,你還記得你以前給我朗誦過的情詩嗎?”鄒程司:“記得。”梁洛洛:“你最喜歡的是哪一句?”
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