浩珅所在的教練隊伍共有十位學員,其中男生有八位,女生有兩位,他們都是初一或初二的學生。
在訓練過程中,浩珅的姥爺靜靜地坐在不遠處,專注地看着他,眼神中充滿了關切和期待。
上午八點半,呂教練把大家召集到一起,讓他們排好隊。他開始自我介紹:“我叫呂闫東,今年28歲,是國家隊的替補隊員,身高189,在場上司職小前鋒。我知道你們當中有些人已經具備了一定的籃球基礎,甚至還是校隊的成員,但我的任務是幫助你們糾正那些多餘的動作,彌補你們的不足之處,進一步提升你們的優勢,并發掘你們的潛力。”
“我們的課程時長為一個小時四十分鐘,期間會有兩次休息時間,每次三分鐘。”
“好了,同學們,現在讓我們開始熱身運動吧。”呂教練的聲音響起,他拍了拍手,吸引了所有學員的注意力,“首先,我們要繞着場地跑十圈,讓身體充分活動開來。”
浩珅聽到教練的指示,立刻站到了隊伍的最前面。他調整了一下呼吸,然後邁出了堅定的步伐。他的身影在場地中快速地移動着,每一步都充滿了力量和決心。
随着圈數的增加,浩珅的呼吸也變得越來越急促,但他并沒有停下來,而是繼續堅持着。他知道,熱身運動是非常重要的,可以幫助他預防受傷,提高訓練效果。
十圈跑完後,浩珅的額頭微微出汗,但他并沒有休息,而是立刻拿起籃球,開始拍着球繞場地跑。他的動作流暢而自然,籃球在他的手下仿佛有了生命,随着他的節奏跳動着。
五圈跑完後,浩珅終于停了下來。他輕輕地喘着氣,汗水在他的額頭閃爍着光芒,但他的臉上卻洋溢着滿足的笑容。他知道,自己已經為接下來的訓練做好了充分的準備。
呂教練目光堅定地掃視着大家,他那嚴肅的表情讓人感受到了他的認真和專業。“接下來,我們要做四組俯卧撐,每組十五個。這是為了鍛煉你們的上肢力量和核心穩定性,對于籃球運動來說非常重要。”
浩珅聽到教練的指示,立刻趴在地上,雙手撐地,與肩同寬。他的身體繃得緊緊的,像一條随時準備出擊的獵豹。他深吸一口氣,然後開始做起了俯卧撐。
随着教練的口令,浩珅的身體有節奏地上下起伏着。他的手臂肌肉緊繃,每一次撐起身體都充滿了力量。汗水從他的額頭滑落,滴在地上,但他卻毫不在意,依然專注地完成着每一個動作。
四組俯卧撐做完後,浩珅的手臂已經有些酸痛,但他知道,這是訓練的必經之路。他站起身來,甩了甩手臂,然後喝了一口水,準備迎接接下來的挑戰。
教練開始講解低運球,他的聲音沉穩而有力,一邊講解,一邊熟練地運球。
低運球,顧名思義,就是讓球的反彈高度較低,接近地面。這種運球方式的優勢在于可以更好地保護球,讓對手難以搶斷。
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