無淵書

第146章 草稿24（第1頁）

今天又是補不上的一天，因為今天要上英語口語課，上到了晚上九點，加上吃點夜宵之類的就到了十點。所以要補完完全就是癡人說夢。今天還是兩千五，明天也是，因為明天還是有課，不知道怎麼調的，但是強度突然就大了起來。

感覺這幾天雖然适應了早七，但還是有點透支身體的，真的要找一天補一下覺，雖然這樣好像沒什麼用還會把我好不容易調整好的作息打亂，但是這麼短的睡眠時間還是有點頂不住啊。而且我發現一旦我在課上打瞌睡了睡午覺好像就睡不着了。

真的折磨，感覺和當初設想的大學生活天壤之别，沒有兼職，沒有社團活動（因為我們校區幾乎沒社團，社團招新又隻有那幾天，然後當時我去報名音樂社，結果還要考核，沒通過就進不了了。）

但是也沒去其他社團，如果當初去棋社應該就不會被淘汰了，因為棋社根本沒什麼人。但感覺遊戲打多了我都不會靜下心來下一盤慢棋了。雖然那時候“百團大戰”的時候我下赢了一個招人的學長，但我們兩個人都下的很快，也沒什麼章法，他還是什麼段位的，但是還是很魯莽。

可能是在讓我，但我覺得他的心也不靜，因為如果心平氣和地下棋會顯示出來的，就算是賣破綻也不會有什麼情緒，但是顯然他在被我吃了幾個子之後就膽子變小了，什麼字都要守，情緒完全表現在棋路上了。但是他能吃我的時候又是不計後果的，感覺失了智了。

象棋是這樣的話圍棋其實我不想去嘗試。如果是這樣，那會很無趣，參加了也是浪費時間，而且還會有一種孤獨的感覺。這種感覺我從小到大都知道的，因為如果帶一副象棋，全班八成的人都可以和你一起玩，但是圍棋可能全班都隻有一兩個。

為什麼呢，說的簡單一點因為象棋快，圍棋慢。說的複雜一點，象棋就是一場戰役的殺伐，越快越好，圍棋則是廣積糧緩稱王，真的高手下的都很穩健，有一次我觀摩兩個五段下棋，感覺根本看不懂，幾乎不殺棋，甚至兩片棋還遠遠沒碰到一起，就開始防備。

這就是為什麼圍棋明明是攻殺和權謀的遊戲，但卻是琴棋書畫之一，還有修身養性的功效。因為它和釣魚一樣，雖然有所圖，甚至步步為營，但卻是需要大局觀和耐心地等待。

比如釣魚前在池塘或是湖的一個角落撒一種特質的餌料，那會吸引大量的魚過來，但同樣的也大都是小魚，可能是那一點濃度的食物吸引不了大魚也可能是小魚比較靈活。這時候很可能釣起按大家規矩要放掉的魚苗甚至是被鈎子紮一下就紮穿死了的小魚。

而中國雖然一直推崇群衆的力量、堅持的力量等等，但很顯然不管是現代式的教育還是各個方面像外國的個人英雄主義的學習，還是時間的限制，很顯然圍棋都不适合作為大衆化的愛好，因為實在太慢。

我曾嘗試花一個月，每天晚自習教我的一個同學下棋，結果他還是沒什麼長進，或者說他很有長進，但我看不出來。

就像我去家教的時候，五天就把一本五年級的數學書給我教的那個學生講完了一遍，第一次講我還布置了作業，當時他也是都會了，結果問他什麼他還是不知道。當然就算他都學會了以我的知識儲備還是覺得他沒學什麼，因為就是帶分數的不等式，帶分數的方程，加上一個畫圖和角度的換算，說實話沒什麼内容。但是他卻覺得他已經學了很多，而且他覺得我講的太快了。但是聽的時候他都是會了的。

什麼意思呢？就是如果你講之前不說你講了一本書，他也覺得沒什麼内容，還是可以學會的，但你告訴他們講了一本書的時候，所有人都開始指責你，說你不負責。但我覺得其實他們就是可以學會的。

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