無淵書

第5章 熱門（第1頁）

當今社會校園安全一直是一個敏感的話題，尤其是現在信息發達，短視頻發布又是那樣的方便，一件事情從網絡發酵，往往在很短的時間内就會被推上熱搜，然後收到廣泛的關注，引起社會的熱議。一個現象的産生，總是有利有弊。

校園霸淩這個詞因為前段時間的惡劣事件，被推上了熱搜，成了一個熱門的事件。一件事的出現有其偶然性也有其必然性。我們能做的是分析其中的必然因素，吸取教訓避免惡劣事件再次出現。從這件事情的身上家長們吸取到的教訓是要更多地關注孩子與其他孩子相處的情況，投射到學校教育最直觀的一個表現是孩子與孩子之間産生矛盾後家長關注和介入得更多了。

校園生活中孩子之間鬧矛盾，尤其是好夥伴之間鬧矛盾是常有的事情，俗話說舌頭和牙齒都要大家，更何況是孩子們，今天因為一件事情兩個人不愉快了就不講話了，甚至放出狠話絕交了，過兩天氣過了兩個人便又好了，依然是班裡最要好的同學，絕大部分的時候這類事件是不需要老師和家長的介入，孩子們自己能處理得很好。但是最近因為校園霸淩事件，導緻學生之間的矛盾上升到家長之間的較量比以往更頻繁。就拿我們班來說以在過去的五年孩子之間也經常鬧矛盾，但很少有家長直接來學校找對方孩子的情況，家長之間打個電話說明情況，告個狀，道個歉已經是最嚴重的處理方法，但這個學期到目前為止已經出現了兩次家長來到學校找對方孩子的情況。放眼整個學校類似的事件也比以往更多，且家長之間相互指責，幾乎要大打出手的情況也比以往更頻繁。

最近聽說過這麼一個案例，六年級的兩個關系較好的孩子因為綽号發生了矛盾。男孩子叫了女孩老阿姨，女孩子很是憤怒于是用書砸了男孩子，最後發展成雙方扭打在一起，女孩子的t恤衫有點壞掉了。為了更好地處理這件事老師把雙方家長叫到學校來解決。結果見面以後雙方家長就吵了起來，女方家長（父母一起來的）指責男孩子嘴欠沒有把門的，侮辱人家，男孩子家長指責女孩子先動手打人。你一來我一往，誰都不能說服誰，雙方家長差點大打出手，幸好有老師在邊上攔着。雖然不是在班主任的課堂上發生的這件事情，班主任也不得不出面來解決這件事情。女方家長要求男方賠償她的衣服錢，因為這件衣服是女孩最喜歡的，據說還是在本市某個品牌店裡購買的，原價三百多。通過調查發現這件衣服是去年買的衣服，網上同款大概一百多。老師問女孩子既然這麼喜歡再給她買一件一樣的衣服怎麼樣？女孩子表示不同意。男孩子家長覺得衣服已經舊了應該給個折舊價看在老師的面子上隻同意陪兩百多，女方家長不同意。為了息事甯人男方家長出了兩百多，剩下的一百多班主任給他補差價。

原以為這件事情到此結束，沒想到第二天男孩子突然發燒，于是男孩子的家長跟老師溝通因為被打後回家一直說頭痛而且發燒了要帶去醫院檢查，要求女孩家長出醫藥費。班主任再次和女孩子家長溝通，女孩子家長死活不同意，她覺得沒那麼嚴重，也不能要求他們負責，并一再表态自己不會出一分錢。班主任老師也很無奈，最後這份醫藥費也隻能她自己口袋裡出。

過了兩天班主任發現班裡有另外的同學叫這位女孩老阿姨，女孩子一點都不惱。班主任悄悄問題她原因，孩子笑嘻嘻地說她允許他們這麼叫她的。

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