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第4章(第1頁)

大一有很多的公共課是全校拉通的,因此馬梁和成舟他們倒是經常在一起上課,但是各自系的運轉是不一樣的。這是兩個不同的學院,有不同的組織架構。馬梁的輔導員在開學的第一次大班會上就指定馬梁為臨時大班長,在一個月之後大班長、大班學習委員等各學生組織的人選再由大班會全體同學投票決定。輔導員介紹馬梁熱心、成績好、有藝術特長,歌劇唱得特别棒,将來會為整個班級和學校争光。馬梁也站起來表态,說一定要服務好大家,如果各位同學有任何困難,都可以來找他,他争取做好大家都服務員。馬梁經常發表演講,且很熱心張羅各種學生活動,在很多同學連普通話都還說不利落的時候,馬梁一口字正腔圓的普通話洪亮有力,講話親切之中又透露出自信,穿着也很得體,給大家都留下了很好的印象。

經濟學院也召開了新生班會,輔導員向大家介紹學校的一些規章制度,包括學習任務等等,也宣布一個月以後會召開一次大班會,選出班長、學習委員等人選,也建議有興趣的同學可以利用這一個月時間多和大家交流,多幫同學們做一點事情,赢得同學們的信任。成舟對班長職位躍躍欲試,志在必得,因此已經規劃好在接下來的一個月為同學們辦哪些實事以獲得同學們的認可。

周聰也參加了這次班會,但是他對此沒有任何想法,心想還是要好好學習,争取能考個好分數出來。至于考了好分數幹什麼,他并不清楚,隻認為學生的本職工作就是讀書,要好好把知識學到,不浪費大學四年的時光。因此,他對競選沒有任何興趣,認為誰當大班長都行,隻要他的成績好,在學校内的威望就會高。高中的時候,他什麼班幹部都沒當過,不也照樣成為威望最高的學生嗎?反而班長一直成績不好,雖然為班級做了很多事情,但是大家都是隻在有事需要幫忙的時候才想起來班長。而要征求意見的時候,往往都會問周聰的意見。

在這一個月内,周聰和馬梁都是正常作息,成舟在上課之外還負責了不少學生工作事項,比如幫輔導員統計貧困家庭學生,替學院填報各種學生信息,幫新生協調各種活動設施等等,每天跑上跑下的,倒也使得很多同學都認識他了。

到了競選那一周,首先是馬梁所在的社會學系開始競選。一共有3名同學報名參加班長的競選,2名同學參加學習委員的競選。在正式的投票之前,每名候選人都需要先做一個5分鐘的發言。馬梁的發言令人印象深刻,但是和其中一位候選人不相上下。輪到投票的時候,輔導員讓大家向馬梁緻謝,感謝他這一個月的熱心付出。如果馬梁沒有競選上大班長的話,還希望馬梁同學以後能繼續為大家多做一點事情。馬梁也飽含熱情地說,“同學們放心,不管有沒有競選上班長,我都會盡我的微薄之力為大家繼續服務”。開票了,馬梁同學高票當選為班長,和他發表競選感言一樣有感召力的另外一位同學票數第二,當選為副班長。

到了經濟學院競選的日子來了,成舟滿懷信心地走上台演講,把他過去這一個月的工作也簡要做了彙報,并對未來怎麼更好地為大家服務描繪了藍圖。演講是成功的,成舟也是信心滿滿地。畢竟剛來一個月大家都不太熟悉,誰經常主動走門串戶和大家聊天的人就更容易成為大家信任的人。除了成舟之外還有3名同學報名競選班長,大家都發表了演說,演說水平都差不多,畢竟大家都是18歲剛剛成年的人,社會閱曆都很有限,平時也隻顧着讀書了,對社會問題關注也不夠,也談不上有任何洞察力。

和馬梁他們學院不同,經濟學院這幾個候選人之間的得分都非常接近,大家咬的很緊。成舟開始越來越緊張,手心也不由自主地沁出了汗水,腎上腺素也飙升,身體某些部位的肌肉不受控制地顫抖。此時,成舟滿眼隻有幾個候選人名字下面正字的數量。票唱完了,成舟得票第二,僅僅比第一名低了兩票。成舟有些無力,也很失望,雖然得票第二也代表了同學們對他的認可,但是畢竟第二就是第二,和第一有天壤之别。成舟心有不甘,但是又有什麼辦法呢?木已成舟,所有的投票結果都明白無誤地列在了黑闆上。按照票數規則,成舟當副班長,得票第一的同學當班長。

在周聰看來,這結果已經非常好了,才剛來bj就能獲得這麼多同學的支持。成舟并不滿意,但是成舟沒有讓這種不滿意寫在臉上,而是很大度地祝賀班長,并且向同學們承諾今後将更加努力地為大家服務,當好學院領導和輔導員的助手。

回到宿舍之後照例開卧談會,成舟和周聰都紛紛向馬梁祝賀,祝賀他競選成功社會學系大班長,馬梁也很高興,說明天晚餐要請大家吃校門口的一個川菜館。成舟雖然因為兩票之差失去了當大班長的機會,但是轉念一想,副班長也不錯,畢竟才來一個月,大家不了解我也很正常。

剛剛進校安頓下來,對周圍環境熟悉起來之後,周聰就開始找勤工儉學的機會,圖書館的資料員、校辦企業的材料收集員、家教都幹過,有些工作是臨時性的,一次一結,有的工作可能會持續的時間更長一點,比如他給一個初中孩子當家教,就一直教了兩年。這些勤工儉學也能減輕他父母的負擔。别的時間周聰都蹲在圖書館裡,看專業相關的書籍。

成舟熱衷于參加學校和學院的各種社團,雖然在校學生會屬于編外人員,但是經常和學生會主席和各種分社負責人都慢慢混熟了,大家也把他看成了正式的一員。在學院,他也經常幫助輔導員和教授們做點力所能及的工作,比如統計出勤情況、幫教授去圖書館借書還書、分發作業等等。一個學期下來,成舟和同學們的熟悉程度遠遠沒有他和老師和學生會領導熟悉的程度高。學院領導經常都會說,經濟系的成舟同學不錯,很聰明、很積極、值得培養。

馬梁當了班長,但是很多工作都是副班長在做,副班長很感激馬梁的信任,經常見人就說,要向馬梁學習領導藝術。因此,馬梁更多是在需要向學院領導彙報工作的時候才會出現,日常工作就由副班長全權決定。

周聰進校之後就開始尋找勤工儉學機會,他想盡量減輕父母的負擔。在那個年代,勤工儉學的機會還是比較多的,一來大學生很少,1999年才是大學擴招的第一年,人數少,機會就多,學校裡就有不少這樣的機會。比如,周聰就找了一個在學校圖書館勤工儉學的機會,每一天能掙100塊錢,這是周聰好幾天的生活費了。當然,學校的這種好機會也不能落到周聰一個人頭上,還有很多和周聰情況類似或者條件更差的同學也需要這種機會,因此周聰也利用這個時間去接别的工作。有時去幫超市發傳單,有時去當一家市場調研公司的問卷收集員,還有幾天去給一個高中孩子當家教。

這些工作中,最舒服的是學校圖書館的工作。工作不累,就是把同學們弄亂了的書籍物歸原處。周圍的人也都素質很高,主要是來借書的同學和大學教授,他們都是非常客氣的,周聰和他們打交道也很輕松,體會到了助人為樂和被需要的收獲感。周聰生活在小地方,由于學習成績好,因此班主任老師、家長和各位同學事實上在他周圍搭建起了一個真空氣囊,把外界的東西都隔離開了。在這種環境下,周聰體會到的都是受人器重,受人信任,隻要他開口,對方基本都不會拒絕。但是,現在來到了遙遠的bj,而且是大學,沒有行政班的概念,全是走班制,老師不熟悉學生,學生也不熟悉老師,學生之間互相不熟悉都是常态。周聰更多體會到的是失落,沒有過去那種衆星捧月、一言九鼎的感覺。不過,周聰都能調整好自己,在他的眼裡,成績為王,學生就是以讀書為天職,成舟和馬梁看着周聰每天還像高中時代的作息,經常都說,很佩服周聰,向周聰學習。但是,這兩兄弟隻要沒課都會睡到自然醒,打球、打遊戲自然也是不會落下的。

這些勤工儉學工作中,最難的是當調研公司的問卷收集員。離開了大學校園,在大街上去做問卷調查真是太難了。走在大街上,沒有人會因為你是名牌大學的在校生對你多看一眼,也沒有人有任何義務聽你多說一句話。周聰深深地感受到了挫折。人啊,對被尊重的需要往往超出了尊重本身帶來的好處。在接受這個勤工儉學之前,周聰認為被訪人會因為他學生的身份而稍微客氣一點。大學生勤工儉學自己養活自己不是比那些衣來伸手飯來張口的人更值得尊重嗎?但是,當有無數的被訪者直接忽視他,或者瞪他一眼的時候,他的自尊受到了挑戰,自信也受到了質疑。再加上周聰缺少那種灑脫的性格,也缺少那種和陌生人搭讪的技巧,他總是一闆一眼,因此做了一天問卷調查,也沒有做成幾份。僅有的做成的幾份也是幾個帶着小孩的年輕媽媽給填的,可能這些媽媽也隻是給自己孩子樹立一個尊重他人的形象吧。到了晚上,周聰拖着疲憊的身體回到宿舍,攥着按件計價的少得可憐的報酬,心累。

國慶期間,馬梁一家的朋友馬總邀請馬梁再去他家玩。馬梁之前和李總并不是太熟悉,隻知道父親有這麼一個很要好的朋友,而且這個李總還是爺爺的學生,和馬家的淵源頗深。這次馬梁是自己一個人去的李總家,一來李總也沒有點名成舟和周聰一起去,二來國慶是周聰勤工儉學的好機會,平時也不經常有這種整天整天可以打工的機會。成舟聽到李總請馬梁去他家的時候,倒很希望李總也一并邀請他。可惜,對方就沒有提到他。

馬梁吃過早飯,約莫着到李總家差不多11點左右到時候打上一輛出租車直奔李總的四合院。李總夫人見了馬梁很是親熱,一口一個大侄子很是親近。李總對馬梁也是非常熱情,噓寒問暖,學校夥食好不好,室友相處得愉快不愉快,有沒有女朋友,等等,和馬梁聊得很是愉快。保姆不時進來給李總和馬梁換茶,添些堅果。不消說,此時李總的私家大廚正在廚房緊鑼密鼓地準備午餐。大廚也已完全摸到了李總一家的口味和需求,總是一聽來人的級别、年齡和人數就能妥帖地安排出一大桌飯菜。完全不需要主人絞盡腦汁去想應該準備些什麼樣的飯菜。

到了快12點,另外一個貴客登門,這是一家上市公司老闆。看起來,李總和這老闆非常熟悉,李總給馬梁介紹這位老闆是當下特别火的一隻科技股票的老闆,身價每天都以肉眼可見的速度在增加。馬梁對股票一竅不通,對金融也不感興趣,雖然爺爺和父親都長期在金融業工作,但是長輩們都給了馬梁很寬松的環境,從來沒有告訴過他要去做什麼或者不做什麼職業,而總是說健康與自由是最重要的,其他都不重要,工作也沒有必要去追逐熱點,而是要多做自己感興趣的工作,這樣做的開心,也才可能做的更好。因此,馬梁對李總他們的聊天也沒有太在意。大意就是這個股票流通盤已經很少了,股價具有很好的上升基礎,這個股票的價格沖到80都沒有問題。

在飯後喝茶聊天的時候,該公司的老闆突然問:“馬老弟,你炒股嗎?”馬梁如實地說,自己沒有炒股,對股票一無所知。該公司老闆笑着讓他去證券公司開個戶,說已經是大學生了,應該對社會經濟的運行有個初步的了解,股票市場就是一個很好的窗口。馬梁還是有一種認識,那就是炒股和賭博無異,他是不應該去碰的。老闆聽完哈哈大笑,說馬老弟不能這麼看問題,應該一分為二地來看這個問題,就像去澳門賭場和玩玩撲克牌,你不能說閑暇時間玩玩撲克牌是在賭博吧,就是一個娛樂。炒股也是一樣,有一個好心态,随便玩玩,沒轉還能賺點零花錢。把炒股隻當娛樂,輸了也不至于影響生活品質,赢了得點小樂子,那股票市場就能提供很好的情緒價值,這和掏錢玩電子遊戲沒有差别。

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