一走進校園,那種青春洋溢的氣息撲面而來,相對自由的學校環境,時不時的也會遇到一些少男少女們成群結隊的路過。
有的人手裡捧着書籍,有說有笑的交流着走過去,探讨的都是學習方面的知識。
跟着校方派來的人員,一步步往霍氏體育中心走過去,如同雲朵般的棚頂,将整個體育中心籠罩其中,氣派确實是蠻氣派的。
平時的話,霍體的中心區是籃球場,而在召開入學典禮和畢業典禮時,這邊的場地會暫時把籃球框挪出去,地面上鋪上大塊的紅毯。
如此一來中間的籃球場化身為舞台,一些準備畢業的學生便會在這裡,完成自己的結業典禮,由校長親自撥動帽穗,授予證書。
總的而言,是儀式感各方面都非常足的典禮。
而越是名氣大的學校,會在入學或畢業時,邀請一些具備影響力的名人來到學校。
不過《我是創作人》是屬于跟學生方面進行合作,校方同意了,但名義上并不是學校與節目進行的合作。
即使如此,也已經很不錯了,畢竟一些排行前列的大學,是不太在乎一些所謂的明星的。
進入體育館内部,遠遠地便能聽到在舞台上進行排練的人員,有的是音樂社,有的是舞蹈社,總之,衆人為這一次排練十分的上心。
這是他們離開這所學校,最後的一次大型活動,必須要全力以赴不留遺憾。
一位戴着眼鏡,紮着馬尾辮子的女生看到節目組的人員來時,她小跑着過來,這位就是本次寫信邀請他們節目組的畢業生。
互相介紹時,她讓衆人喊自己李同學或者小李就好。
王自強情商在線,熱情的說道:“非常感謝李同學這次邀請我們來到交通大學,這是我們的榮幸。”
“李同學,你這次在邀請函中寫的内容是希望我們節目組,為這次在畢業典禮上的學生送上與畢業相關的歌曲對吧!”
夢妍詢問的時候,李同學推了推鼻梁上的眼鏡猛地點點頭。
“是的,我是你們節目組忠實鐵粉,從第一期就追着看了,也是在我接到這次策劃畢業典禮的這項艱巨任務時,我想過我自己能為即将畢業的同學們帶來不一樣的畢業典禮時,我想到了貴台的節目,用一首動聽的歌曲,将畢業的這份感動或遺憾,美好與淚水都融入到歌聲裡,送給同學們。”
李同學十分真誠的說着。
兩位主持人也是把目光放向了創作人和歌手的身上。
有四所高校的邀請,之後兩組創作人補位以後,一所高校大概留兩組創作人和兩位歌手,要如何分配又是一道難題。
王自強趁着節目組這邊沒拿出方案之前,他先詢問道:“李同學,你心裡最希望是誰來作為這次現場表演的歌手,以及誰來創作有關于畢業季題材的歌曲?”
“一葉知秋!”
幾乎是秒答,李同學從一開始目光就沒挪開葉桓丘這邊,随着她直白的表達出就想讓葉桓丘為這次的畢業季進行歌曲創作時,衆人也把目光甩向他。
“多謝擡愛,如果有機會的話我當然希望能為貴校創作畢業相關的歌曲。”
葉桓丘說得稍微謙虛點。
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