數日後。
剛剛将龍域建設完畢的衆人打算放松放松,慶祝一下喬遷之喜。
這邊,白風安排下食材的準備工作,自己則前往合衆去接孩子放假。
與印象中的“上五休二”不同,寶可夢世界的訓練家學校沒那麼多課程,導緻一般上學時間都比較短,三曜學校更是隻上四天,休三天。
當然,休假作業還是有的。
“後來那個黃毛和娘娘腔被趕來的老師們攔下,聽說他們回去後還被他們爸爸媽媽請了頓竹筍炒肉”
聽着女兒在耳邊絮絮叨叨地講着學校的見聞與趣事,白風隻是微笑着扮演一個合格的聽衆,時不時點頭附和。
雖然啰嗦,聽上去沒有什麼價值,但這是好事。
孩子願意跟父母提及自己的在校情況,這是正常的分享欲望,如果沒有,父母就該反思一下了。
更何況,這也能從其中了解到孩子在校時的人為處事,了解孩子的心理狀态,甚至某種程度上還可以防止出現抑郁現象。
“你小子,開學第一天就整這簍子。”
當千載提到其實是自己在拱火同班同學,就為了看“血流成河”的畫面,導緻那兩人被抓的時候,白風愕然失笑,忍不住輕拍她的小腦袋。
“後面怎麼樣了?有沒有被供出來?”
千載嘿嘿一笑:“那兩個家夥笨笨的,怎麼可能第一時間就反應到是我在拱火?”
“說明情況後老師倒是看了我幾眼,不過他們沒說我。”
白風樂了,當然不會管你啦,這事說大不大,說小不小,畢竟沒有千載,兩個當事人都已經打了一次了,千載的拱火隻是次要矛盾,就算沒有自家女兒,那兩個男生也遲早會打第二次。
當事人家長也都很明白這點,事情就這麼翻篇了。
“哦對了,還有那個叫羅莎的女生!”
說到這,千載就忍不住苦惱起來:“她她給我的感覺,不像是一直在惦記我家白菜的樣子。”
白風:你的感覺沒錯。
别問他為什麼知道,因為這個叫羅莎的女生,跟當初進化後的索羅亞克幾乎一模一樣。
嘴上說着什麼:“哼,怕你像上次那樣差點打不過别人,我就勉為其難的接受你的訓練,以後的戰鬥就由本大人出馬!”
然後一邊美名其曰接受他長耳兔式貼身訓練,一邊偷偷摸摸地占他便宜,甚至連長偷貼身衣物這一手技能都向老前輩緻敬。
一想到未來的千載可能也會出現這種情況,白風就不禁抖了個哆嗦。
倒也不曾想着排斥人家,強硬地遙控孩子說什麼“你下次别跟那誰玩了”,孩子問為什麼也不回答。
白風不是那種父母,孩子如何交友是她的事,他這個做家長的隻需要關注孩子的身心健康即可。
“羅莎她姓什麼?”
滔滔不絕的千載頓了頓,回想了一下,回道:“她好像是姓亞當斯?我記不太清了”
亞當斯?
老合衆旗啊。
白風颔首,跟着又問:“不過話說回來,你們班不是五個人嗎?怎麼就聽你說了三個?”
聞言,千載撇了撇嘴,嘀咕道:“剩下那個是個跟三弟一樣的悶葫蘆,老師在課堂上點她她都不回答問題,我甚至連她叫什麼都不知道。”
這比武陌還悶?
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