路人甲、路人乙、路人丙都是一班的學生,分别叫黃建軍、劉建國、張寶子。
張寶子問:“如果是她呢?”
黃建軍:“盒盒盒,可以可以,我願意獻祭50年陽壽!”
劉建國:“汪汪汪,我戀愛了!”
就在這時,楚薇薇牽起顧言的手,往教室的方向趕,“顧言,那個劉小甄來我們教室了,他說自己以後就是我們的代班主任了,我們快去教室看看。”
楚薇薇牽手手的動作也是越發熟練,小手一牽,十指一扣,轉手就走,顧言反應慢了半拍,被她拉着走,有點被強迫的味道,
這麼多人看着,整的人家害羞了捏。
“這麼多人呢,拉拉扯扯,你讓他們怎麼看我。”
顧言掃了寶子他們一眼,表情頗為不情願,像是被妹子霸王硬上弓的,楚薇薇俏臉一紅,牽着他走的更快了。
黃建軍和劉建國牙都快咬碎了,
“他是人嗎?他還不願意上了,你丫的是狗吧。”
“你要不行換我來,我願意!”
看着楚薇薇牽顧言的背影,張寶子長歎一口氣,緩緩開口:
“建國建軍啊,以後看見他就繞道走吧。”
“為什麼?”兩人一愣,齊刷刷的看向他。
“會被狗糧撐死的。”
……
要是顧言在這,肯定會很無辜的說一句:都怪妹子太主動,我真沒想秀恩愛啊。
另一邊,聽到老許要去廚房拿美刀,校長和劉小甄他們果斷開溜,
然後在桌上留下了一張蓋了校長公章的通知單。
他們不是來跟老許商量的,而是通知,
通知老許,你可以離開臨安一中了,至于你的寶貝學生們,我們會替你照顧。
這話說的,對一個老師來說,這跟‘汝妻子吾養之,勿念’有什麼區别?
通知單下來了,而且是校長蓋的章,要麼他服從調劑,去下面的一個縣裡教學,要麼就辭職。
當然,他也可以鬧,但是,不會有任何作用。
請他吃這頓飯,隻是為了安撫一下他,讓他别惹事。
看着桌上蓋了公章的通知單,老許站在原地,久久無言,
他現在的表情,就跟那表情包一樣,還是動态的那種:
舉一把槍在自己頭頂,人生重來算了;咔的一聲,艹,槍都是假的。
良久,老許搖搖頭,黯然出聲,
“算了,辭職,下海創業去!”
有時候他都在懷疑,自己的教育理念是不是錯誤的?
不該以學生為本,應該以成績定一切;不該以學生的意志為轉移,應該杜絕一切可能影響成績的因素……
如果不是錯的,為什麼自己會這麼失敗,
如果是對的,自己又還能堅持多久。
想起老舍《茶館》裡的一個場景:你就應當勸告大家,有錢就得吃喝嫖嫖嫖嫖,胡作非為,可就是千萬别做好事。
如果自己的教育理念,教出來的都是像自己這樣的失敗者,那老許甯願從來沒有教過他們。
讨論了幾十年的素質教育在國内實施起來為何如此艱難,
有一點,老許想錯了,
人格健全,遠比所謂的‘成功’有着更加重大的意義。
所謂的‘成功’,隻在那一刻有意義,
而人格健全,貫穿的是整個人生,是‘人生赢家’的基礎。
所以,老許教育理念,老許的深度換位思考,老許的善,更能夠培養出人生赢家。
這才是寶藏老師。
………………………………
ps:寶子:知道會被撐死,可還是想吃啊
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