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詭異！

實在詭異！

“……”孫城固一臉尴尬，看着面色不改的林微，咳了一聲，“你學生還在呢，注意形象啊！”

林微一聽孫城固說什麼借學生，立即明白眼前這個高高瘦瘦，看起來像南方人那種文質彬彬的中年是誰。含笑朝陳士林打了聲招呼，“陳老師好！”

“既然英語那麼好，為什麼還來法語專業？”陳士林倒不是質問，而是有些好奇的問道。

孫城固知道陳士林是個直性子的人，要是這樣問他也沒什麼，畢竟習慣了。可是人家隻是一個小姑娘，這樣直通通地發問，多多少少有些質問懷疑的意思。

呆多久

怕林微想偏，孫城固趕緊先打起了圓場，“怎麼？你要是願意，讓她到我那裡，這樣的學生給我來個千兒八千我都不嫌少！”

“那不能！”

陳士林直接拒絕，“能讓你那麼着急忙慌向我借人，肯定是個有語言天賦的學生。給你，那我不虧大發了？”

林微看着兩人一來一往，倒是覺得有趣，又有點羨慕。

這樣互相看不順眼，又有點惺惺相惜的的友情，通常能走一輩子。

一輩子的友情，那是大多數人可遇而不可求的。

“行了，人你借不借？”孫城固闆着臉，氣哼哼地說道，“你也看到了，她胳膊不方便，明後兩天大掃除，萬一磕着碰着，那也是事兒。還不如把人借給我，幫我校對一些譯稿。”

他這一下午也看了，林微校對的文稿幾乎沒有什麼不好的。隻是有些地方她那樣改，他還有些疑問，如果合情合理，按照她那種方法，倒是更好一些。隻是，他也想知道為什麼那樣改。

正好這兩天要清除學校的雜草垃圾，進行大掃除。要是按照林微的速度，這校對文稿的事兒，兩天，輕松就能完成。把人借過來，算是兩全其美。

“那得問問我這學生同意不同意？”

陳士林心下一動，直接對着林微說起了法語。

林微楞了一下，随即跟了上去，語速調整到陳士林的快慢。

聽過法語電台廣播的人都共有這樣一種感覺：法國人說話敏捷伶俐，可以快如放鞭疾如迅雷。他們說話時口腔張開度不大，多呈扁圓型，發音甜官肌肉比較緊張，幾乎是擺好了最有利的柒式，使口、舌、唇、齒得以在最短的時間内發揮最高的效率。

法語不如英語俏麗圓沿，也不象德語那般決然铿锵，但法語幾乎囊括了圓、潤、清、脆四大特色。而發音部位的前傾也直接産生一種悅耳舒心的心理反饋和清晰明朗的音響效果。讓人心生愉悅。

但不管别人怎麼認為，後期涉獵了不少語言的林微始終覺得，中國話是世界上最好聽的，也是最為正氣有趣的一種語言。字正腔圓，有條有理。相同的話，稍微改變語速或是重音，瞬間可以變成另外一種意思。

陳士林不過是想試試，結果倒是有了驚喜。雖說偶爾一個詞會想一下，但是發音的準确确實令人驚喜。

孫城固站在一邊，心怦怦跳。

這姑娘難不成真像她自己說的，天賦好？

她聲音本就好聽，這時候說起法語來，更添一種優雅知性，仿佛眼前不是一個穿着村氣的鄉下孩子，而是站在國外精英中含笑以對的女王。

這、這、

他還能順利把人借走麼？

雖然不懂法語，可看老對頭滿臉紅潤，鮮見激動的樣子，他也能知道，這小姑娘法語不錯！

都這樣了，借人很難吧……

“哈哈哈哈哈哈！”

陳士林蓦然爆發出一陣大笑，臉上如沐春風，驕陽盛夏。

孫城固一臉菜色，心痛的不能自已。

“林微是吧？”陳士林笑得和藹，“你的水平确實要高于很多人，甚至可以直接去教書。但你既然是我的學生了，我不得不說兩句。不管現在如何，你要知道學海無涯，如果不繼續進取，隻會逆水行舟。”

“你是個好的，但老師希望你能更好。”陳士林繼續說道，“咱們國家恢複高考，不遺餘力地要培養人才，必定是有大用處。不說别的，就說五六年前國的訪華，就已經釋放出一個信号。咱們國家急需對外人才，大量的、各行各業的人才。你這樣有天賦的孩子，就應該更上一層樓。老師希望看到更好的你！為國争光的你！”

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