當然!
無論李老師的經曆有多麼出奇!
今天三道梁子的主角卻注定隻能是鈴木同學!
說實話!
作為一個日本鬼子!
鈴木同學卻能普遍收獲同事們(不包括李老師)的好感,所憑借的絕不僅僅是他那些“所謂的專業知識”:
鈴木同學的成功!
與他所秉承的“處世哲學”!
以及為了“參悟”這些“哲學”所付出的艱辛努力......是分不開的!
......
就比如現在:
發表了一通“慷慨激昂的開工演說”之後!
鈴木同學便按照“理論上的排名順序”邀請兩位校領導去“領略”演講台上的風光!
——他不僅給上台的兩位校領導安排了“合适的演講時長”,還按兩位校領導的“專業能力”給二人準備了“極為恰當的演講稿”......
不僅如此!
為了維護學校的“光輝形象”!
鈴木同學更是冒着“摻揍的風險”的“刻意忽略”了“想要冒充國寶,卻由于怕疼隻打瞎了一隻眼睛”的李老師......
試問?
如此“貼心能幹,勇于背鍋”的屬下!
又有哪位校領導不打心眼兒裡喜歡?
因此!
對于鈴木同學接下來的很有“大搞封建迷信嫌疑”的“取悅機魂行為”,兩位校領導(主要是劉大廢物)也就“睜一隻眼,閉一隻眼”的視而不見了!
......
鈴木同學如此“長袖善舞”!
讓“飽受打擊”的李老師萬分羨慕的同時!
也不由打心眼裡感到一陣陣“心灰意冷”:
自己的“專業水平”不可謂不高深;自己“對抗戰的貢獻”也是“有目共睹的大”;但就是因為不懂這些“人情世故”.......
結果就是:
自己明明看上去“比以前更加努力”了,在學校的“風評”卻還是有如“滔滔黃河之水,一發不可收拾”的順流直下......
這都快趕上“萬人嫌”了!
......
正當狗眼亂轉的李老師準備“伺機給這厮添點兒堵”的時候!
鈴木同學已經恭恭敬敬的“拜完了該拜的山頭兒”,并帶着幾個壯漢在蝗油小組的糞坑裡忙碌起來!
“點火!”
随着坑内一聲大吼!
李老師面前的洞口頓時噴出了濃濃黑煙!
五分鐘後!
又是一聲“開閘”的大吼!
一号防空洞方向便響起了蒸汽輪機熟悉的“隆隆”聲!
“成功啦!”
片刻的安靜之後!
糞坑旁無論男女不約而同的歡呼起來!
......
當然!
這也不是說大家就少見多怪!
更主要的是:
為了後續的“煤汽機化改革”!
鈴木同學對“鍋爐房”的設計進了相當大的改動:“串聯式水管鍋爐”的用量足足增加了一倍,燃燒室的體積卻反而縮小了三分之一.......
這自然是為了充分吸收燃料的熱量!
但也産生了“蒸汽溫度不夠,蒸汽壓力不高”的缺點!
——在這種極為不利的條件下,那台1500Kw的大型蒸汽輪機還能運轉起來,就實在是一件極為讓人高興的事情了!
......
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