自己一再“忍辱負重”!
這人竟還“步步緊逼”!
李老師的狗脾氣也立馬上來了:
這也太欺負人了吧?
都告訴你火箭炮沒炮彈了,就算搬到家裡也沒鳥兒用;學校裡不生産重機槍,這一挺是學校防空用的......
這人還是“油鹽不進”!
噢!
啥好東西都是你的?
你幹脆把整個學校都搬走得了?
于是!
李老師也就不管“什麼旅長不旅長”!
當下就扯着脖子與他“撕咬”起來了!
......
一見特派員的身影!
李老師便充分發揮“惡人先告狀的本能”:
“特派員,你來評評理!這明明就是互毆嘛,他卻光說自己挨了打!”
“特派員,你看看小吳,兩個眼都成熊貓了,老劉那邊更慘,嘴都被打歪了!噢,旅長!旅長就了不起啦,旅長就能随便冤枉人啦......”
不得不說!
李老師的告狀還是“有理有據”的!
至少!
楊特派員仔細觀察了半天!
也沒有從衆人的傷勢中得出“圍毆的确鑿證據”!
嗯!
即然确定不是“單方面圍毆”!
楊特派員接下來的話就“公道”多了:“咳,陳旅長,說到底,這就是個誤會!依我看,大家的行為都有些過激,不如就......”
......
楊派員是認識陳旅長的!
八月份到南宮幫場子的兩個陳旅長裡就有他!
因此!
“簡單了解内情”之後!
楊特派員也自覺這不是什麼大事兒:
互毆嘛,雙方都有錯,自己隻需“一碗水端平”就好!
再說了!
小李還給了“這麼重的道歉禮”!
就算你小陳是主力部隊的旅長......
嗯,也該知足了!
.......
然而!
李老師覺得“公道”!
“挨了揍的陳旅長”卻不幹了:
“楊主任,你這話說的,我可不同意啊!”
“我也不說别的!我就問問大家,我進來參觀不犯法吧?他李校長也沒說不讓進啊?可他幹嘛等我進來後,讓一幫人拿繩子捆我?也虧得我身手好......”
是!
咱小陳進來的目的“确實不單純”!
但你李校長沒等咱“作案”就提前動了手.......
這就是把柄!
告訴你!
沒有一門火箭炮跟一挺重機槍做道歉禮!
咱這事兒是了不了的!
......
“繩子?”
見陳旅長一臉理直氣壯,又看看兩個壯漢手中的麻繩,楊特派員的臉上也不由浮現出一絲尴尬:
草率了!
事情好像跟自己想的不一樣!
沒辦法!
剛才李老師一聲炮響,大家都以為來者不善!
再加老齊那一聲吆喝,食堂裡頓時亂成一團!
楊特派員還沒弄清楚狀況,就被李老師的同事們連拉帶拽的從食堂後門鑽進了三道梁子,隻留下“有實際作戰經驗的”工廠武裝部在學校裡“見機行事”!
直到現在!
李老師的同事們還跟熊孩子們躲在山上“暗中觀察”!
這也導緻了!
并無幾人看見“陳旅長圍毆衆人”的精彩場面!
......
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