雷管兒的問題倒好解決:
去遊擊隊那裡薅上兩把總能有所收獲!
可“高碳鋼模具”跟小口徑無縫鋼管兒,卻需要李老師全力發揮自己的“聰明材智”!
好在!
經過這段時間對鈴木同學的偷吸!
今天的李老師早非昨日吳下阿蒙:
按照鈴木同學的計算方法,在得出十幾次錯誤結果之後,李老師終于搞出了幾套“較為準确”的軋輥形狀!
吩咐老胡盡快澆鑄出來!
李老師又全身心的投入到“錐形藥罩模具”的試驗當中!
最終!
鑒于高碳鋼“熔點低,強度高,不易加工”的優點,李老師不得不通過“多段熱軋”的工藝得到自己想要的成品!
——既危險,又低效!
......
等鈴木同學神彩奕奕的趕過來時!
時間已經到了下午!
李老師正帶着維修班的幾個“幹将”,将拆開的兩台專業車床重新組裝起來,為生産小口徑無縫鋼管做着最後的準備!
“李桑,你需要我做什麼?”
睡了一覺!
鈴木同學的情緒看起來也穩定了不少!
李老師盯着他瞅了好半天,直到把鈴木同學看得心裡發毛,這才有些放心的點點頭:
這隻鬼子果然正常了不少!
至少,不會再亂喊消滅“蝗軍”的鬼話了!
嗯!
應該能夠繼續使用!
......
問題是!
自己這裡馬上就要完工了!
怎麼甘心讓一隻鬼子搶了“勝利果實”!
慮及此處!
李老師便随意的揮揮手,像趕蒼蠅般将鈴木同學打發掉了:“鈴木啊,這裡用不着你!你去永财那邊吧,幫他搞搞雷管兒事!”
确實是在打發蒼蠅!
“永财”那厮心高氣傲得很:憑着一本《化工大全》,就想把雷管兒給搞出來......
開玩笑呢!
估計那貨連“銀鏡反應”是啥都不知道吧?
......
事實上!
對于雷管兒的事兒!
李老師早就做了“萬全的安排”!
中午的時候!
李老師就從小王那裡逼問出結果,得知遊擊隊那邊還有二十多個“存貨”!
這就夠了!
自己又不想真的普及破甲彈!
——李老師隻是想弄個破甲彈的“概念”出來,在楊特派員面前刷刷好感度罷了!
......
打發走黯然神傷的鈴木同學!
李老師又帶領“得意門生”們撅着腚忙活起來:
嗯!
就差最後一組輥軸了!
隻要努努力,傍晚之前,生産出第一根小口徑鋼管兒完全沒有問題!(内徑8mm,壁厚至少1mm,才不至于被爆掉!)
如果小王也能及時返回的話!
自己說不定還能完成“破甲彈試驗”呢!
帶着如此美好的念頭,李老師不由将手伸向......自己的口袋!
——此情此景,怎麼能少得了香煙陪伴?
......
“跑!”
然而!
李老師的香煙并沒掏出來!
“永财”一聲突如其來的大吼,瞬間就把李老師的注意力吸引過去!
李老師扭頭望去!
隻見“永财”正将一個木盆扔進自己的冰櫃裡!
還沒等李老師反應過來,鈴木同學也揮手朝這邊跑來,一邊跑嘴裡還不停的大聲呼喊:
“李桑,快跑!”
“李哥,快趴下,要炸了!”
納尼?
炸?
炸什麼?
炸老子冰箱嗎?
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