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就是不記人，一個班裡偶爾記起課代表，其他人連偶爾都沒有，你再厲害都不記。

知道點的自己，顧宸出于對老師的禮貌，站了起來答道：“地圖必須是您畫的好，但論長相我同桌必須是全校數一數二的，腦袋沒長同桌桌子上，但心過去了，看您完全沒問題，但得排号，他先來的。”

“哈哈哈哈哈哈！”

顧宸禮貌中回答的沒個正形，聽得班裡同學哄堂大笑，關鍵這貨自己沒覺得尴尬，還跟着笑，笑得還挺大聲。

笑你大爺。

向隅聽他的笑聲聽得頭皮發麻。

韓老頭是個脾氣好的，跟着同學一起樂了幾聲，問了顧宸幾個問題，見答的挑不出毛病就讓坐下了，坐下前告誡他不準再講話，不然就站到後面清潔角聽課。

顧宸坐下就沒再吭聲，估計是聽進去了。

世界安靜了。

向隅松了口氣，心想這種人還得老師管。

這麼一來，看講台上的韓老頭怎麼看怎麼順眼，一米七不到的身高硬是看出了兩米的氣場。

帥。

開學已經兩周了，向隅剛轉過來，因為一些事在B市這兩周課也沒上，加上兩個學校教學進度不一樣，他手下唰唰唰的記着筆記。

學霸也得好好學習。

韓老頭地理教了三十多年，傳授知識确實有一套，複雜難懂的圖文信息經他這麼一捋瞬間清晰起來，還循循善誘教會同學舉一反三。

在B市高中向隅沒遇到過這樣會教人的老師，一時間聽得入迷。

旁邊的顧宸拿出本子筆下也唰唰唰的，聽聲音速度和頻率都遠高于向隅這邊。

向隅沒看他，尋思這就對了，上學就是要互不幹擾，做彼此的陌生人挺好。

正學得認真，旁邊的唰唰聲突然停止了，緊接着一個本子被塞進視野中，連帶着本子上滿篇的狗爬字被看的一清二楚。

—迫于老師的要求和對課堂紀律的考量，我隻能這樣和你交流……

“……”向隅猛地看向一旁。

瞳孔微縮，已經忘了生氣為何物，憋紅了臉才冒出一句。

“你有病？”

後半節課沒聽。

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