何況班主任身上有兩種反差,第一種是身高一米八體重一百九的男人扮演楊玉環,第二種是本應嚴肅的教師形象,竟然在文藝彙演上如此放得開。
這兩種反差,讓大家笑得肚子疼的時候,一下子就對班主任充滿了好感,尤其是一班的同學——舒宜觀察了一下,班主任會登台反串這件事,全班應該隻有班長楊柳和指揮齊鴻遠等很有限的幾個同學知道,最起碼舒宜之前是一點都沒有聽說的。
一班的同學們原本軟磨硬泡請班主任和他們一起上場演節目,班主任卻一直嚴詞拒絕,在大家灰心喪氣地放棄了之後,乍然在台上看到如此“吸睛”的班主任,可想而知是多大的震撼和驚喜了。
班主任在台上的表演不過短短兩分鐘,抛了一串媚眼兒之後,又扭着鐵塔班的腰身,踩着小碎步,從舞台的另一側下去了。
但直到班主任下台,操場上的鼓掌聲、大笑聲、尖叫聲、口哨聲……都還沒有停歇。
最後一個環節的大合唱《說唱臉譜》,一班同學們唱得亂七八糟,時不時有人忍不住笑出聲,一個人笑了又會帶動身邊的人一起笑。
于是彩排時唱得很不錯的一首歌,就變成了“藍臉的窦爾敦,盜禦馬,噗!紅臉的關公,哈哈哈哈!”
盡管最後的合唱唱得不是很好,但已經沒有人在乎了!
一班的同學們沒人在乎,操場上的師生們更沒人在乎!
之前舒宜她們班同學在去年兒童節文藝彙演之後的小情緒,得到了徹徹底底的抒懷——去年二班的模特秀算的了什麼?今年他們班的戲曲串燒才是真絕色!
這樣的感覺——真的太太太爽了!
舒宜看到身邊的同學們,全都激動壞了,有一種親身參與、親自締造傳奇的感覺。
舒宜懷疑,如果班主任的體重不是一百九十斤,而是九十斤的話,恐怕現在已經被班裡的男生們一起激動地擡起來了。
舒宜摸摸下巴,感覺托班主任的福,今年他們班在六一兒童節文藝彙演上的節目,應該真的會成為校園傳奇了。以後許多年的兒童節文藝彙演上,看過他們班這場表演的學弟學妹們,應該都會對後入學的新生們,繪聲繪色地形容班主任的“英姿”。
舒宜之前從圖書館借回來教人畫簡筆畫動物的書之後,按照書上的分步繪畫過程,學了學怎麼畫動物。很多之前她都不會畫的動物,如今也都能畫得像模像樣了。
今年的六一兒童節,舒宜就畫了一張動物們在草坪上聚會的畫給媽媽,讓媽媽拿到單位去換六一兒童節禮物。
舒宜媽媽拿到舒宜畫的畫,竟然有點舍不得交給單位了,“這幅畫的真好!”
舒宜媽媽湊近了仔細看,畫裡的每個動物都很可愛,雖然有的動物畫的不是很完美,細節上有點别扭的地方,但主要特征都抓地特别準!一眼看去就知道是什麼動物,一眼看去就讓人喜歡!
從整體上來看,就更賞心悅目了。畫上用了很多種鮮豔的顔色,這些鮮豔的顔色出現在一起,不但不覺得突兀,反而覺得非常和諧漂亮。舒宜媽媽看着這幅畫面,就覺得聚會的小動物們每一個都很開心!
無論是題材還是色彩,都非常童話!
舒宜媽媽對舒宜說道,“這幅畫别交給單位了,你之前不是畫過很多練手的畫嗎?從那些裡面随便挑一張,我拿過去參加兒童節畫展好了。”
“這幅畫我用個玻璃框裝起來,挂在你卧室的牆上。”
舒宜納悶地看向媽媽,她沒覺得自己這幅畫有多好看啊?
“我之前的練筆都是在草稿紙上畫的,早都扔了。就把這幅交給單位吧,你要是喜歡,這種水平的我還能畫啊。等我再多練練,以後肯定能畫得更好。”
聽到舒宜這麼說,舒宜媽媽才把這幅畫戀戀不舍地交給單位,換了一條毛巾被,一個剪指甲套裝回來。
除了交給媽媽參加六一兒童節畫展的畫,舒宜最近又畫了幾幅漫畫。諷刺漫畫她不敢畫,也不知道該諷刺什麼,畫的就都是幽默漫畫,還有哲理漫畫!
舒宜把報紙上的哲理漫畫看了一遍之後,覺得這個真的不難,就是為心靈雞湯配圖嘛!
“思想的自由才是真正的自由。”——畫一個身體是自由的,隻有大腦被牢籠鎖起來的人。
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