姜哲自己評判,與原作相比,部分地方有改變,有發揮,但董其昌書法的神韻沒有變。
“你們過來看看。”
“能學董其昌,學到這個程度,不容易。”
有些人招呼自己的朋友,來觀摩姜哲的作品。
“姜哲,什麼時候開始學書法的?”
“你的書法老師是誰?”幾個有心人詢問。
姜哲說道:“讓老師們見笑了。沒拜師,自學了兩年。”
“不用謙虛,學的好。”
“很多人學董其昌,隻是學的形似。”
“姜哲,怎麼不蓋印。”協會的一位理事看到姜哲的作品,開口提醒。
姜哲不想賣字,也不想白送,就說道“今天走的急,忘帶印章了。”
越來越多的人過來觀賞評論作品。姜哲覺得差不多,就開始騰出位置:“各位老師,我寫完了。”
此時,已經有會員開始把自己的作品挂到牆壁上。
牆壁上有絲線,可以用夾子固定懸挂作品。
顧倩看到姜哲寫完作品,過來幫忙懸挂作品。
姜哲說了一聲謝謝,然後說道:“這算完成任務了?”
顧倩小聲說道:“等一會,有領導過來。”
姜哲點頭。他後退幾步,審視自己的作品。
“寫的好,沒想到,你寫字也這麼棒。”
姜哲回頭,看到是汪真來到自己身後。
“什麼時候來的?”
汪真說道:“每次有這樣的活動,我們都争取參加。”
她小聲說道:“我的畫廊也有書法作品,雖然數量不多,但是我覺得,你的水平比他們好,可以賣字。”
姜哲搖頭:“沒想過賣字。”
此時,老馬引着幾位老書法家過來,給姜哲介紹。
這幾位都是協會書法組的老資格。
“這幅字,筆畫圓勁秀逸,平淡古樸。用筆精到。”
“在章法上,字與字、行與行之間,分行布局,疏朗勻稱,力追古法。”
“用墨也講究,枯濕濃淡變化自然。”幾位書法家給對姜哲的作品給予很好的評價。
姜哲對幾位書法家的指點,表示感謝。
牆壁上懸挂的作品越來越多。很多書畫家相互評論,也請這些老資格的書畫家過去指點。
姜哲以為這件事就結束了,但沒想到,過了一會兒,老馬又悄悄的回來,小聲告訴姜哲,有人讓他代為詢問,姜哲願不願意拜師學習書法。
姜哲一時沒反應過來。
老馬提醒,國内的書畫行業,也有師承方面的講究,有一位人脈廣的老師,對以後的發展很有好處。
姜哲聽明白了,但是,自己需要這個嗎?有系統的幫助,不需要這種提攜。在自己顯示書法技能之前,可沒人問自己願不願意拜師。
他委婉的表示拒絕。
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