楊祈聽完題目就呆住了。
這好像是道地理題?
可是他對地理一竅不通啊!
高中學的東西,現在哪裡還記得,宛如天方夜譚。
楊祈哭着一張臉,看了老師一眼,目光有些無助,甚至想要直接回答“不知道”。
可是他想起自己代替的是賀子明,作為一個頂級學霸,這種題不會做像話嗎?!
所以即使回答錯,他也要随便蒙一個,至少還有四分之一的準确率呢!
正要開口瞎選的時候,旁邊的夏可夢挪過來一張紙條,上邊寫了個字母:D。
楊祈立馬意會,連忙回答道:“選D!”
說出答案的那一刻,他提着的嗓子眼終于放下了。
可還沒完,老師又說道:“回答正确,說下解題思路吧。”
楊祈剛吐出的一口氣,又被噎在喉嚨裡。
這讓他怎麼說?
他不知道啊!
時間一點點過去,楊祈還在沉默,皺着眉頭摸着下巴,裝作在思索的樣子。
别看有些人表面上穩如狗,其實心裡慌得一批。
不知道該怎麼辦的他,百般無奈之下,隻好把求助的眼神遞向了旁邊的夏可夢,也就隻有她能稍微拯救自己一下了。
夏可夢果然給他指了指自己的冊子,他才看見上邊有這道題的筆記,筆記上寫着字迹清晰的解題思路。
于是楊祈就用他那5.0的視力,斜着眼,照着上頭的解題思路念完了。
見他回答正确,老師也不好再揪他小辮子,便點了點頭,示意他坐下。
“打起點精神來,年級第一就要有年級第一的樣子。”老師臨走前說了這麼一句。
楊祈讪笑點頭。
下課的時候,楊祈特意對夏可夢說了聲“謝謝”。
結果對方冷笑一聲,說道:“你可别以為我是在幫你,你還沒這資格。要不是看在賀子明的份上,我都要跟老師打報告說你不是賀子明本人了。”
本來楊祈還想着在心中給她加點好感度的,這一句話出來,頓時好感全無。
行行行,你說什麼都對。
楊祈懶得搭理她,就沒說話。
跟女生斤斤計較沒意思,他才懶得浪費時間在互怼上。
現在的楊祈在想着,他等會兒該怎麼努力熬過下一個小時。
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