下午,何立文剛開始今天的授課,馬周便過來了,非常簡單,就是一個包袱,與何立文剛來的時候差不多,就是包袱大了一點而已。
見何立文在授課,馬周也是自動坐在後面聽課,何立文今天講的是阿拉伯數字,原來何立文隻計劃讓他們學會十個數字,畢竟幾個小丫頭以前沒有基礎,鄭麗婉一個人自然不着急,跟着慢慢學便可以,而且何立文有時候也可以開開小竈,另外書房的資料對鄭麗婉是完全開放的,畢竟有基礎,所以有些東西可以自學的。
因為馬周的到來,何立文便講了一下阿拉伯數字的好處,并把九九乘法表拿了出來,這些自然讓馬周興趣滿滿,當然馬周和鄭麗婉接受都比較快,很快便基本上掌握了方法。
講完以後,何立文讓鄭麗婉帶着幾個丫頭複習,把馬周單獨叫到了書房:“馬兄既然已經決定過來,第一,我先和馬兄交個底,月錢方面,馬兄這邊暫定五兩一月,如果不夠支使随時和我說,另外知道馬兄好酒,在不影響日常事務的情況下,唐賀書社這邊酒管夠。”
“這月錢太高了吧,這朝廷六七品的俸祿全部算一起也不過如此了。”馬周一聽也是激動地站了起來:“不是說月錢百文的嗎。”
何立文擡手示意馬周先坐下:“這是馬兄應得的,就這我還覺得馬兄屈才了,而且唐賀書社赢利還是非常好的,馬兄不必擔心其他,安心做自己的事情便好,馬兄大才,亦有大志,所需要開銷自然也會相應大一些,我相信馬兄不是池中之物,必有一展抱負的一天,所以馬兄大可不必介懷,區區銀錢而已。另外如果馬兄手頭不便随時在櫃上支取即可。”
“多謝公子看重,賓王定不負公子所望。”
接下來,何立文便把接下來唐賀書社的一些事情大概和馬周詳細說過,特别是授課的知識内容的範圍和大概的進度,何立文将後世的教材整編以後,全部是按編号排了順序,這個倒是好處理,因為考慮馬周的能力,所以這些資料也會開放給馬周。
“不過這些資料馬兄除了标注為教材以外的内容暫時先保密,我們需要有一個過程逐步放出來,另外印刷那邊已經開始在印刷一些内容了,如果進度方面需要調整的馬兄直接和田掌櫃的商量便好。”
這個基本上是把書社的授課任務交給馬周來安排了。當然前面幾天的主要授課還是何立文來的,畢竟馬周也剛過來,基礎的拼音這些還沒開始學。
當天下午,馬周便從書房選了幾冊資料,便回自己房間去準備授課的計劃了,何立文讓田掌櫃安排了一套文房四寶和一些紙張給馬周備用,自己作坊的紙還沒那麼快出來,都是外面買的。
還有兩天時間就正式授課開始了,馬周自然要根據何立文的要求先作一些計劃與安排,所以接下來的兩天時間馬周除了吃飯的時候與何立文商量一下事情,另外就是下午何立文上課的時候準時到以外,其他時間就都在忙這些了。
授課前一天晚上吃過飯,鄭麗婉散步的時候抱着何立文的胳膊撒嬌道:“現在授課讓馬賓王主事了,售賣有田掌櫃的在操持,那相公讓我做啥呀,負責這幾個小丫頭的授課和福利院的事情嗎?”
何立文不由笑道:“你是當家娘子好不,你自然是負責管田叔和馬賓王他們啊,家裡所有的事情你想參與的都可以參與,不想參與的就交給具體的人去做就好,這樣難道不好嗎。”
“我還以為相公不想讓我出去露面哪。”鄭麗婉俏皮地吐了吐舌頭,還拍了拍胸脯道,似乎是完全沒有意識到這樣的動作對于一個男人的誘惑力。
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